标题与新闻一样，都是以语言文字为工具来报道事实、传递信息的。但是制作标题却不能像写新闻那样，把句子视为谋篇成章的最基本语言单位，依靠篇章来阐明思想观点、表述事实、交流思想。
标题要直接运用句子、词组乃至词，来概事达意，传递信息。因而想要辨识标题的正确与否，我们就不能不对标题的句法结构、语义分析、语用规范等多个层面，作一番字斟句酌地细品。
汉语是世界上最成熟、最优美的语言之一。汉语的语法讲的就是词组、句子等语言单位的结构规律。在标题制作中，当我们敲定了进入标题的新闻事实后，在选择词语和语法结构组成语句时，必须按照汉语语言系统所规定的原则和方式来使用它们。
01 标题句法的基本知识
标题的句子构成成分即汉语句子的结构成分可分为：主语、谓语、宾语三大主要的类别，以及定语（主语或宾语的修饰成分）、状语（谓语的修饰成分）、补语等6种成分。宾语不附属于主语，而是跟在谓语中心语之后，与之联结最为紧密。补语连在谓语中心语（即谓词）之后，起补充作用。
主语和谓语是句子中最重要的成分，一般情况下缺少了任何一个都会造成句子的不完整。
主语部分的中心语（亦称中心词）是主语，它可以是无修饰成分的中心语，或有定语（即修饰成分）的偏正短语。定语在前，中心语位后；谓语部分里的中心语是谓词（有的辞书称之为谓语，由动词或形容词充当）；谓词前边的修饰成分被称为状语；宾语是谓语的连带成分，其前边的修饰成分亦称定语；补语是谓语的补充成分。
新闻是新近发生的事实的报道。在标题中，主谓短语、动宾短语，独立使用时，即可视为句子。在新闻六要素中，主语部分主要是对“何人”要素的解读；谓语部分主要是对“何事”以及“何时”“何因”“何果”等要素的解读。至于“何地”要素，可视需要两个部分均可择机交代。由此可见，谓语部分的安排、组织和写作，对标题制作的成败优劣至关重要。
句子的语法结构原则和方式，是相对固定的，是不能随意变更的。
02 标题错例评析
【例一】
- （主题）今晨5点美两辆地铁惨烈相撞
- （副题）6人丧生84人受伤，运营33年来最严重事故，排除恐怖袭击
【品评】
这是一则优点突出、缺点也突出的标题。
主标题仅用13字，就概括而明确地交代了何人、何事、何时与何地等4个属于新闻事实感性层面的硬件要素。同时，与当日或次日笔者所见到的平面媒体报道这一事件的标题相比，还有两个独一无二，即独一无二让精确的时间要素入题，并独立于主标题前，以及独一无二地用“惨烈”两字作状语，既传达了制题者痛惜之情，又暗示了事故后果极严重，并使之成为连结副题，是副题陈述的关键词。
说它缺点也突出，主要指制题者误将有别于地面铁道的词“地铁”当作主语中心语，致使此题主语残缺。“地铁”为何物？即修建在地下有钢轨的、供列车运行的一种交通工具。它既包含地下的铁轨，又包含行驶在地下铁轨上的列车，如果不点明真正的主体（到底是铁轨还是列车），那么说“地铁”相撞显然会产生不确定的指向；与前面的定语数量短语“两辆”也不搭界，没有修饰关系。因而必须在状语“惨烈”前加上“列车”二字作主语部分的中心语即主语。
再有，地铁列车是在完全封闭的环境下运行的，“相撞”即已有两辆相撞之意。历史上没有出现过、一般说也不可能出现多辆地铁列车连环相撞。定语中“两辆”的修饰成分是不言而喻的，应该删去。对此有个历史事实，也可借鉴参考。
著名作家方纪的散文名篇《挥手之间》，写的是毛主席离开延安到重庆参加国共和平谈判，群众在机场送行的一个场面。原文中有这样一句话：
“主席站在飞机舱口，取下头上的帽子，注视着送行的人们，像是安慰，像是鼓励。”
据说该文在选进初中语文教材时，经作者同意，将其中“取下头上的帽子”一处，修改为“摘下帽子”。理由是“头上的”是完全多余的，难道帽子还有不戴在头上的？
因此，此题的主标题应改为《今晨5点美地铁列车惨烈相撞》。
【例二】
耍泼疯一女警车里当众小便
【品评】
这又是一则把区别词误作名词，充当主语造成的失误。乍一看标题，究竟谁在车里当众小便呢？无疑一名女警在车里有失体统地当众小便。不过新闻却讲的是：一女子无证驾车，被交警查获，该女子不但不认错，反而辱骂值勤民警，在交警将其移送刑警的途中，竟然泼性大发，当着众男警察的面在警车里小便。制题者误将区别词“女”当名词充当主语部分的中心词，恰巧又与状语的起首成分表示处所的介词短语“警车里”紧紧相连，结果就造成了“一女警”的误读。
区别词是表示事物的属性，有分类作用，对名词所指对象的等级、特性、类属进行修饰。对男、女这对区别词，只能用作区别人的性别，一般不能单用，只有与名词结合，才会有词的意义和语法意义。《登封三名勇少女，当街擒获男窃贼》（2005年7月1日大河日报），“男、女”这对区别词使用得就很好。原题应改为《耍泼疯一女子警车里当众小便》，歧义自然就消失了。
【链接】
区别词——即主要起区别事物类属，有分类作用的词。它出现在名词前对名词所指对象的等级、特性、类属进行修饰，将此事物与彼事物区别开来。有单音节的，如：金、银、男、女、公、母、单、双、正、副、阴、阳等；双音节的：民营、高速、大型、微型、急性、慢性等。
区别词最主要的功能，只能与名词结合充当句子的定语，或者加结构助词“的”构成“的”字结构，不能作其他成分。
区别词与名词容易混淆的主要原因是，有的区别词是由名词发展而来的。如：男、女、金、银。这些词在古代汉语里都是名词，但在现代汉语里，它们已失去了名词的语法功能，一般不能做主语和宾语，也不能受数量短语及其他词的修饰。再加之，它们分类的对象单一、明确。往往一提到区别词“女”脑子里自然就会与女性而且是成年“女子”联系起来考虑使用，结果难免出现屡用屡错的怪现象。例如：《陕西一女派出所服毒身亡》，不合语法规范，与文前例句如出一辙。而同样是区别性别的区别词“公”“母”，由于它区别对象是千差万别的哺乳动物集群，如果制题时写下“一公”，不用说是凡人，就神仙转世也难知究竟说的是什么？所以我们制题时在使用上“男、女”这对区别词时，应该慎之、慎之！
【例三】
- （肩题）纪念老舍先生诞辰100周年
- （主题）陈道明主演《二马》
【品评】
这则新闻报道的是：在纪念老舍先生诞生100周年前夕，由老舍作品改编摄制而成的20集电视连续剧《二马》即将公演。此则题的肩题误将名词“诞辰”当作动词使用了，使这个语言片段难以成立。
“诞辰”系名词，按《现代汉语词典》释义为“生日”，即对为人们所尊敬的人生日的敬词。名词可作主语、宾语或主语、宾语的中心语和定语。名词前面能加表示物量的数量短语，并受其所修饰。但名词后面不能带数量短语。此处“诞辰”与“100周年”应换个位。再从语用习惯上说，没有说“纪念老舍先生生日（诞辰）100周年”的，只有说“纪念老舍先生100周年诞辰”或“百岁”生日。此处也可将名词“诞辰”换成动词“诞生”，其意为“出生”，且包括“诞生”在内的大多数动词后边都可以带数量短语。此例的肩题可改为《纪念老舍先生诞生100周年》。也可改为《纪念老舍先生百年诞辰》。
庚寅初春，是我国杰出诗人艾青百年诞辰之时。因此，《中国社会科学报》于2010年3月25日刊发缅怀长文，题目就是：
- （主题）他如礁石一般，永远站立
- （副题）纪念诗人艾青百年诞辰
- 副题中的“诞辰”便是以名词来使用的，这是正确的用法。
【例四】
全球华商“峰会”南京
【品评】
“峰会”为何物？即高峰会议，一般指首脑会议。“峰会”是名词，标题的作者误用为动词，后面带上宾语“南京”。名词的后面不能带宾语，此例题首先应补上动词“举行”；其次，“南京”是开会的地点，前面要有介词“在”组成介词短语放在动词“举行”前面作状语。此题应改为《全球华商峰会在南京举行》。
【链接】
名词、动词、形容词是实词里的三个主要类别。它们各有各的语法性质，在组词造句中各有不同用法。不按照每类词自身的语法性质来使用，就会造成词性误用。再加之，名词、动词和形容词在句子中是主语、谓语和宾语中心语的主要充当者，每一类都包含着许多词，使用频率又非常高，在运用语言和分析语言的过程中，往往会遇到一些词性难以分辨的情形。
综合这三类词的语法特点，我们拟从前面几则标题例句中选出“列车”“峰会”“举行”“相撞”“惨烈”和“动感”等6个词，用以下几种方法加以自测鉴别。
第一，根据名词不能同副词组合，而动词、形容词可以同副词组合的语法特点，可用副词“不”“没（没有）”，把名词同动词、形容词区别开来。例如：“列车”“峰会”是名词，不能同副词“不”组合，说成“不列车”“不峰会”；而其余4个则都能与“不”组合，能组合的肯定不是名词。
第二，用能不能加程度副词“很”，把形容词和大部分动词区别开来。形容词中，除本身已表示程度意义的形容词外，其余的一般都能接受“很”的修饰。动词中，除少数心理活动动词和能愿动词外，其余一般都不能接受程度副词的修饰。这样又可以把形容词和心理活动动词区别开来了。例如：“举行”、“相撞”，不能说“很举行”、“很相撞”，肯定是动词；而“感动”、“惨烈”，则能与之组合，肯定是形容词或心理动词。
第三，利用一些词的后面能不能带宾语的语法特点来判断。我们知道，包括心理动词在内的所有及物动词都可以带宾语，形容词前面虽然也能加“不”与“很”，但后面却不能带宾语。例如：“感动”是表示心理状态及其变化的心理动词，可以说是“他感动了我”，而“惨烈”却不能带任何宾语，不能说“列车相撞惨烈了乘客”。“惨烈”是形容词，“感动”是既能接受副词“很”的修饰又能带宾语的心理动词，或者说“感动”不是一般动词，而是心理活动动词。
文：彭朝丞/新闻与写作（bj_xwyxz）
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