(01)
猿辅导,教培行业大猩猩。
前段时间教培行业周期遇冷,许多实体灰飞烟灭。
但猿辅导还在。
虽然还在,感觉应该是在吃土。所以市面上传来消息,说猿辅导要进入羽绒服产业。业界果断认为这是谣言。
因为世界是专业化的,你招个专业老师,让他去卖衣服,这就好比让姚明去跳健美操,让全红婵去举重,不是他们干不了,只是赢家妥妥是别人。
然而猿辅导介入羽绒服产业,并非空穴来风。
(02)
猿辅导介入羽绒服产业,是真的。
但目前只有几个人在做,还没有派全体老师出动,去卖衣服。
所以媒体称猿辅导此时正进军B端智能教育市场,为公立学校提供智能教育平台及产品,诸如此类。
听起来C端企业转型B端,还在教育产业,变化不大——然而你派姚明跳健美操,派全红婵举重,他们仍然在体育运动行业,甚至仍然是C端,是不是他们就一定会赢?
(03)
教培行业周期遇冷,暗夜迷茫,未来出路在何方?
这个,先要从日本人吉田说起。
吉田,62岁。
所以38年前,吉田24岁。
那一年他风华正茂,意气风发,昂首走入神奈川公立学校,开始执教。
38年前的日本,跟教培行业遇冷之前的中国,完全没区别。
全社会都在抓升学率,内卷严重,分数导向成为教学重点。
年轻的吉田大显身手,各种补课,各种加班,各种掐尖,各种快慢班,可以说用尽方法了。
功夫不负苦心人,当年有30多枚学崽,考入大学。
其中5名,考入东京大学和京都大学——这两所学校在日本的地位,相当于北大清华,在咱们这边的地位。
于是学校成为名校,吉田成为名师。
各地家长纷纷送孩子来这里,为让孩子进入这所名校,甚至有家长当街对吉田下跪。
吉田感觉爽爆。
感觉人生充实而有意义。
然而天有不测风云,忽如一夜寒风来,日本爆打奋斗逼。纵吉田再努力,考入大学孩子数目是固定的,大多数孩子,最后还是落榜。
落榜孩子的家长怒了,群起发难,指吉田的教育方法毁掉了更多孩子。
舆论风潮,来势汹汹,校方只能转型,关闭快慢班,停止补课,对私下授课的行为进行严惩。于是吉田眼睁睁的看着他的学校,沦为渣娃恶搞集中营,男生结帮成伙打群架,女生沉迷援交,所有的渣生都盯紧了老师,但凡老师敢鼓励哪个自发学习的孩子,就会立即被投诉。
此前,这所学校每年都会送走30多个大学生,7、8个名校生。
但现在,这所学校要隔五年七年,才会有个偷着用功的孩子,考入大学。
此校泯然众校矣。
已经退休的吉田,看着这一切的变化,泪如雨下。
他也接受时代的变化,但想到每年都会有30多个孩子,甚至7、8个有资质的名校生,却因为要顾及“躺平孩子的感受”,不可内卷,而沦为平庸之辈,吉田就心疼如绞。
(04)
日本发展算是慢的。
欧洲诸国,早在20年前,就已经进入了“躺平时代”,教师的心思,主要放在不爱读书的孩子身上,整个社会苦思冥想,如何让这个孩子,躺得更舒服些?
于是就有CITO出现。
CITO,就是小升初。
欧洲孩子12岁之前,以玩为主,学业介于有无之间。甚至有法律明文规定,许多课程老师不可以教,如果教了,轻者罚款,重者坐牢——但到孩子12岁,统一参加小升初考试。
考试之后,排名在前25%的孩子,直接进入大学预科,6年中学毕业,任选一所大学就读。
排名居中的25%孩子,进入应用技术类大学,学点理论,更重实践。
最后剩下一半孩子,进入初级职业学校,相当于咱们这边的中专。
欧洲的社会分流,就这样完成。
排名前25的孩子,工作后平均月薪2500欧,排名在后的孩子,工作后平均月薪只有1000欧。而且前者失业率低,后者失业率是前者的两倍还多。
不让老师教,最后孩子还是个考,难道说人在欧洲,是纯粹比拼天赋吗?
答案是否。
在欧洲,孩子的未来,主要是拼爹。
(05)
欧洲有部电视片,控诉CITO严重不公。
这个不公简单来说,就是龙生龙,凤生凤,老鼠儿子去打洞。名校毕业的父母,孩子有极大概率再读名校。而工薪阶层的父母,孩子即使很优秀,往往也会被强制去读中专。
在欧洲,最常见的是一个工薪阶层的孩子,很努力很优秀了,但校方仍然认为,这个孩子读中专最妥贴,OK?就会把这个优秀孩子,分到三流学校。除非这个孩子非常成熟,小小年纪就有成年人的见识,又或是孩子的父母,虽然只是读的中专但超有脑子善于人际,否则的话,孩子的命运很难改变。
许多游客到了欧洲,发现那里的教育很随意,师生皆躺平,就以为欧洲人人如此。然而事实上,旅游者做为国际盲流,看到的都是欧洲底层穷人,这些穷人朝不保夕,早就认了命。真正的欧洲和任何一个地方没区别,一方面是父母拼命鸡娃争读名校,另一方面是影子培训机构悄然兴起。
(06)
讲日本,说欧洲,只是想说教培行业是刚需,但行业遇冷,也是现实。
那么这种环境下,教培行业或是从业者,如何选择呢?
第一个,此前恶性竞争,恰是教培产业最难的时候。
前段时间频爆新闻,有家长向教培机构交了30万或50万,甚至更多。可行业遇冷,企业跑路,让家长们无处哭诉。
用脚后跟想一下,你如果真心想教育孩子成长,让孩子学个编程,或是学门外语,你会交30万或50万吗?
你才不会。
正经的教育成材,家长是舍不得花钱的。只有那种表象需求,比如保持你孩子愚蠢如故,却能考入名校,这种明显作弊的产品,才会有家长重力砸钱。
幸运的是,行业周期遇冷,会让这类家长退出恶性竞争,这对正常的家长来说,绝对是件好事。
第二个,资本退出,让行业恢复本色。
行业变冷,不过是资本逃离,对产业并无影响。
资本进入,一定是盯紧那些高回报短周期的项目,然而教育是个细水长流的动态过程,根本不存在这样的项目。但没有这样的项目,资本就会创造出这样的项目,所以才会有家长怒砸30万或50万的新闻爆出。说到底,资本和浮躁型家长是孪生双胎,有一个必有另一个,正是此二者的错乱勾合,让行业失去本来面目,惹来政策反弹。
此后资本退出,行业一下就清爽了。吐B也好,吐C也罢,大家各做各的事儿,各忙各的活,教培行业反倒会变得容易。
第三个,时下正是夯实产业的良机。
时下正是夯实教培产业的良机,因为这个需求是刚性的,无论时代如何变化,让孩子有出息的愿望与努力,不会变。
资本退出,家长的心态归复平静,这时候就可以从容为孩子提供与选择相应的产品,无非不过是提升孩子的智能类产品,纯粹性知识类产品。
简单说,此后十年,一定会有几家编程型教育实体,成长为巨无霸。建国初期的扫盲,是让每个人学会识字。这个时代的扫盲,则是让每个孩子及家长,全都学会编程。
除了编程,还有我们通常说的人际力,语言表达力,写作能力等诸方面,这些都是需要我们付诸一生不断优化的技能。而这个需求就决定了,我们一生都离不开教培行业,又或者,我们终其一生,都是与孩子共同实践教培行业的理念。
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